Puedes prepararte para adquirir nuevos gustos o gustos musicales diferentes en música o en pintura. Una parte del cerebro puede ser liberada, tienes que educarte o estar abierto a nuevas experiencias. El cerebro es elástico hasta el final de la vida, lo que significa que puede seguir haciendo conexiones.
Es mucho más fácil educar el cerebro cuando eres joven porque el cerebro de los bebés utiliza la música para desarrollar los músculos intelectuales.
Mucho antes de poder ver, podemos oír. Un feto empieza a responder a los sonidos del mundo de su madre a las 18 semanas y los científicos creen que escuchar música en el vientre materno estimula el crecimiento de la memoria a largo plazo.
Cuando se tocan canciones específicas a un bebé en el vientre materno, y un año después, los niños escuchan las canciones de prueba con un gran interés durante un largo período de tiempo.
Algunos de los primeros recuerdos del niño es probable que sean recuerdos musicales. Los niños recordarán piezas tras su nacimiento que habían oído antes de nacer, en particular, la voz de la madre, porque el feto la oye resonar a través de los huesos.
A los bebés les encanta escuchar música. Decodificar aspectos de la música, la melodía y el tono, es divertido para los pequeños cerebros que están listos para analizar sonidos musicales desde su nacimiento.
La profesora Trainorld quiere saber lo pronto que los bebés adivinan las estructura musical. Utilizando gorros de electrodos controla la actividad cerebral. “Tocamos una pequeña melodía de cuatro notas a los niños y, a veces, cambiamos la última nota”.
Cuando el cerebro del bebé responde a los cambios melódicos, las corrientes eléctricas demuestran que todos los bebés son maestros musicales, capaces de anticipar las complicadas estructuras de la música y reconocer melodías musicales.
“Igual que los adultos, entienden que no son tonos aislados, sino que, se unen, para formar una estructura. Y es realmente importante para la música y para el lenguaje”.
Tocar un instrumento musical utiliza el cerebro mucho más que escuchar música. Aprender a tocar música activa más zonas del cerebro que casi cualquier otra cosa. Si leemos música, tenemos efectos espaciales que afectan a los lóbulos parietal y occipital. Hay que recordar en qué punto de la música estáis y anticipar lo que vendrá a continuación.
“Hay toda una constelación de cosas que están en un solo dominio”. Toda esa actividad cerebral lleva a una mayor inteligencia general. Los investigadores dicen que los niños que aprenden a tocar un instrumento musical aumentan su coeficiente intelectual en casi siete puntos. Su sistema de atención se desarrolla más rápidamente que en el resto de niños.
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