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Entrevista a Carlos Morenilla


TPP: ¿Ha notado algún tipo de cambio o evolución en los menores, en sus características y problemas, desde que ocupa este cargo hasta ahora?

CM: Indudablemente el cargo que ocupo me ha puesto en contacto directo con los problemas que afectan a la infancia. Los menores hoy día tienen un mayor conocimiento de los derechos  que les asisten  y disponen, a través de las nuevas tecnologías, de mayores fuentes de información lo cual es positivo, pero se echa de menos una asunción paralela de sus deberes y una educación en valores que los forme como personas capaces de afrontar con solvencia los retos que, sin duda, la vida moderna le planteará en un futuro próximo.

TPP: ¿Qué soluciones ve a corto y a largo plazo para fenómenos como las bandas organizadas juveniles, el acoso escolar o la integración de los menores inmigrantes en las aulas españolas?

CM: Estos fenómenos tienen como común denominador la violencia que genera nuestra sociedad actual y que anida en un sector de nuestra juventud y contra la cuál yo no veo otra solución que la adopción de medidas preventivas, de carácter educativo, social y sanitario que desarrollen programas de formación y en las que estén implicadas todas las instituciones relacionadas con el tema del menor. La falta de coordinación entre los diferentes recursos y la insuficiencia de medios es, lamentablemente, todavía la tónica general.

La necesidad de recursos de inserción laboral, la atención de los servicios de educación a los jóvenes en situaciones de riesgo, los recursos de ocio, unidades de salud mental infantil, la adaptación de las unidades de conductas adictivas a las necesidades de los menores y otros es patente. Promover los factores de protección y reducir los de riesgo es, sin duda, la mejor estrategia posible.

Respecto a la integración de los menores extranjeros en nuestras aulas, se hace necesaria la creación de las llamadas “aulas de enlace”, echándose en falta una formación específica del profesorado para estos alumnos, pues no se trata sólo de escolarizar al alumno inmigrante sino que reciba una educación de calidad.

TPP: ¿Qué propondría para que Internet fuese un espacio seguro para nuestros menores?

CM: Se hace necesaria una regulación normativa para poner límites a aquellos contenidos de Internet que son claramente ilegales y, por lo tanto, perseguibles y sancionables penalmente, como es la pornografía infantil difundida a través de Internet, y otras cuyo objeto es principalmente unos contenidos violentos y nocivos para un público infantil, que comprometen la denominada protección sociocultural de los menores.

Debe hacerse un llamamiento a los padres, para que estén atentos y mantengan una actitud crítica y responsable sobre los contenidos a los que sus hijos puedan tener acceso a través de Internet. Asimismo, la Administración deberá hacer un seguimiento, a través de comisiones u observatorios, destinado a analizar la evolución de los contenidos en Internet que sean de carácter ilegal e inconveniente para el correcto desarrollo de los menores, siempre en estrecha colaboración con las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad.

 

 
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