 Hoy en día, los niños pasan más tiempo delante de la televisión, del ordenador o con el teléfono móvil que en el centro escolar. Las nuevas tecnologías han irrumpido en la vida de la nueva generación desde su más tierna infancia. Así, la relación que se establece entre éstos y los medios de comunicación, especialmente Internet, está adquiriendo cada vez mayor protagonismo y generando un debate entre padres, educadores e instituciones administrativas respecto a la seguridad de la navegación para los niños.
Dentro de este marco, la fundación Auna ha publicado recientemente un estudio titulado “Los menores en la Red: comportamiento y navegación segura”, donde además de analizar las ventajas e inconvenientes del uso de Internet para el desarrollo de los menores, expone las diferentes medidas de protección con las que pueden contar los padres ante los posibles riesgos.
Riesgos y oportunidades
El estudio de la Fundación Auna, parte de la premisa de que Internet en sí mismo no es ni bueno ni malo para los niños, sino que depende del uso que hagan de él. Igualmente, destaca que es, ante todo, una oportunidad educativa para los pequeños, ya que es un elemento clave en la educación que iguala las clases sociales al permitir el acceso a las mismas informaciones, posibilita la interrelación con personas de otros países y culturas, sirve como herramienta integradora para los discapacitados y aumenta las posibilidades de ocio, entre otras muchas ventajas. Además, la red es ya –señala el citado estudio- una realidad que ni niños ni mayores pueden dejar al margen o, de lo contrario, quedarán excluidos del futuro mercado laboral y en clara desventaja a la hora de comunicarse e interactuar con la tecnología.
Beneficios de Internet para los niños: La oportunidad educativa
Una de las preguntas claves a este respecto que plantea la Fundación Auna en su informe es: ¿Mejora el acceso a Internet el rendimiento escolar? Aunque no es fácil separar los efectos del acceso en sí mismo de otros factores, hay fuertes indicios de que el acceso a Internet desde el hogar fortalece y acelera el aprendizaje. Numerosos estudios han demostrado que los estudiantes con acceso tanto en casa como en la escuela tienen mejores resultados académicos que sus compañeros con acceso únicamente en la escuela. Ya en nuestro país, y a pesar de que prácticamente todas las escuelas tienen acceso a Internet, muy pocas están rentabilizando al máximo ese gran potencial ilimitado integrando el ordenador en el aula. |
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